今月号の特集は「ラーニング“デジアナ”バランス」です。
昨今のテクノロジーの進化には目覚しいものがあります。
ある大学では3Dプリンタが自由に使え、
AR（拡張現実）を活用したゲームが世界中で人気を博しています。
企業やその他の組織内教育でも、
3DやMOOCs（大規模オンライン講座）による反転学習など、
徐々に新しいラーニングテクノロジーを活用する例が出てきています。
そうしたデジタル技術を活用した教育と、従来の集合研修のようなアナログ的な教育には、
それぞれメリット・デメリットがあるもの。
デジタルとアナログをうまく組み合わせ、
学習効果の高い人材育成を行うには、どうしたらよいのでしょうか。
企業内教育のみならず、市町村や学校教育の知見からもそのヒントを抽出します。
