Chapter1　様々な分野から見る学び　④デザイン 不安・憧れ・喜びから湧き立つ 学びとは哲学であり周囲に喜びとして還元するもの 三木 健氏　大阪芸術大学 教授／デザイナー

「りんご」を通じてデザインを学ぶ

デザインを学び始めたばかりの大学１年生向けに、「りんご」を通してデザインの基礎を教える授業を行う三木健氏。そのモチーフの通り「APPLE」と呼ばれるこの授業は、三木氏がデザイナーとして実際に仕事をするなかで見つけた学び方の“種”を１つずつ体系化し、わかりやすく組み立てたものである。

この授業では「理解→観察→想像→分解→編集→可視化」というプロセスを通して、デザインの「考え方・作り方・伝え方・学び方」を体験。そのうえで「デザインとは何か」に気づくことを目的としている。

「Designの『sign』とは、可視化するということ。あらゆるものの根源を見つめ、過不足のない情報として目に見える形にして、わかりやすさを設計することなのです。だからデザインは、どんな仕事をするうえでも重要な要素になります」（三木氏、以下同）

りんごを題材に選んだ理由もユニークだ。

「アダムとイブがかじった禁断の果実、万有引力を発見したニュートン、スティーブ・ジョブズが立ち上げたApple……発明や発見の陰には『りんご』の存在があるのではないか、という仮説を立てました。

また、世界中の誰もがりんごを知っていますが、『知っている』というのはおおむね『知覚』しているということ。『リンゴの形や色は？』と尋ねると『丸い、赤い』と答える。実際には有機的なフォルムで多様な色が含まれているのですが『認知』していないのです。『知っていると思っているもののことを、いかに知らないか』ということに気づくためにも、身近でわかりやすい題材だと思いました」

そのためこの授業は、まずりんごを切ったり、皮をむいたりして観察し、りんごについて知ることからスタートする。

プログラムには、たとえば次のようなものがある。

・『りんご』観察―長さ