No.14 小さく任せ、 失敗できる場をつくる “自分で考えるつくり手”の育て方 石井 玄氏　玄石　代表取締役/コンテンツプロデューサー｜中原 淳氏　立教大学　経営学部 教授

先輩に怒られながら学んだディレクターの仕事

中原

石井さんのキャリアのスタートは、ラジオ番組の制作会社で担当した『オールナイトニッポン』のAD（アシスタントディレクター）だったとのことですが、そもそも、ラジオ番組はどのような体制でつくられているのでしょうか？

石井

ラジオはスタッフがとても少なく、多くても５〜６人ほどで、ディレクターとパーソナリティの２人だけということも珍しくありません。テレビは、ディレクター、放送作家、編集、音響、照明……など役割ごとの分業制となっていますが、ラジオでは役割がそこまで細かく分かれておらず、基本的にすべてがディレクターの仕事です。番組の企画を考え、放送作家がいる場合は台本を書いてもらい、いなければ自分で書き、スタッフやパーソナリティと打ち合わせして番組の全体の構成を考えます。本番中は、喋り出し、CMや曲を入れるタイミングの指示をする他、自ら機材を操作してSE（効果音）を出したりすることもあります。

中原

ADの役割は？

石井

ADの仕事は、飲み物を買いに行く、番組でかける曲のCDやSE、BGMの準備をする、台本を印刷するなどの雑務です。ADがいない場合は、そうした雑用もすべてディレクターの仕事となります。番組制作に関わる業務をすべて１人でこなさなければならないのは大変でしたが、おかげで「やれないことがない」状態になり、その経験は今すごく役立っています。

中原

ADはどのようなきっかけでディレクターになるのですか？

石井

基本的には「そろそろ任せても大丈夫だろう」という信用ができてきたところで、「次の特番やってみて」などと、先輩の思いつきで任されることが多いです。ただ、私の場合は、担当ディレクターが急病で来られなくなったことをきっかけに、ぶっつけ本番でディレクターデビューすることになりました。

中原

ディレクターを育成する仕組みなどはあったのですか？

石井

僕がディレクターデビューした時期は、ラジオ業界で人が減り始めた過渡期でしたが、まだ育成の仕組みは整っていませんでした。誰かに教わるというより、現場で「なんでできないんだ！」と怒られながら、先輩の仕事を見て、自分で学び取ったという感じです。