J.H.倶楽部

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Learning Design 2019年03月刊

特集2│ CASE 2| リーダーの睡眠 CASE 2 三原台中学校 登校後のチェックで生活習慣を見直す 地域とともに進める “みんいく(眠育)”の取り組み

子どもたちに睡眠の重要性を伝え、正しい睡眠がとれるよう教育していく――。
そんな「眠育」を実践しているのが、大阪・堺市の三原台中学校である。
2015年にスタートしてから、いまや地域ぐるみの活動につながっている眠育について、担当の藤井清司教諭に聞いた。

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プロフィール

藤井清司氏
堺市立三原台中学校 生徒指導主事